29 октября на базе Комплексного образовательного кластера, ориентированного на подготовку специалистов в области дошкольного и начального образования, состоялась VI Всероссийская научно-практическая конференция под названием «Дети и детство в современном провинциальном социуме». Это событие прошло в год, который имеет особое значение для всей образовательной системы страны: 2026 год объявлен Годом дошкольного образования и Годом единства народов России. Эти два приоритета стали основными темами конференции, фокусируя внимание на качестве дошкольного детства, поддержке семьи и воспитании подрастающего поколения в духе традиционных ценностей и межнационального согласия. Подробнее об этом событии можно узнать на сайте МГПИ им. М.Е. Евсевьева.
Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов не раз подчеркивал, что дошкольное образование является прочным фундаментом, на котором строится будущее ребенка. Важной задачей этого года он назвал создание наилучших условий для счастливого детства каждого ребенка. В контексте Года единства народов России министр также отметил, что «наша сила — в единстве, в уважении к обычаям и языкам всех народов». Именно в семье, детском саду и школе закладываются нравственные ориентиры, которые помогают формировать достойных граждан.
Участниками конференции стали исследователи, преподаватели вузов, воспитатели детских садов, учителя начальных классов, педагоги дополнительного образования и студенты из различных городов, включая Москву, Ульяновск, Самару, Краснодар, Саранск и другие населенные пункты. Формат мероприятия обеспечил сочетание научного анализа и практического опыта: пленарные доклады, секционные заседания, мастер-классы и дискуссионные площадки.
Открытие пленарного заседания состоялось с выступления декана факультета педагогического и художественного образования Ольги Федоровны Асатрян, которая акцентировала на важности комплексного исследования современных детей и формирования готовности к выбору профессии в будущем.
Центральным событием конференции стала встреча-диалог с Натальей Федоровной Виноградовой — доктором педагогических наук, членом-корреспондентом РАО и заслуженным деятелем науки РФ. Её выступление на тему «Маленькие граждане большой страны: путешествие по страницам книги» стало основным акцентом конференции, поднимая вопросы гражданского и патриотического воспитания дошкольников и младших школьников через чтение и живой диалог с ребенком. Такой формат общения позволил участникам обсудить, как через страницы детской книги формировать у детей чувство принадлежности к большой стране и уважение к её культуре и истории.
Научно-методическую часть конференции продолжили выступления таких специалистов, как С. Е. Шукшина, обсуждавшая предшкольную подготовку как систему преемственности и взаимодействия между детским садом, школой и семьей, и Е. И. Андрианова с О. В. Банокиной, представлявшие инновационные формы взаимодействия с родителями в контексте духовно-нравственного и патриотического воспитания старших дошкольников. М. В. Цуприкова и Е. М. Ракова также поделились своими исследованиями, обсуждая стратегии преодоления информационной зависимости у детей и наставничество молодых педагогов.
Отдельное внимание было уделено практическому опыту работы с семьями и детьми, представленному О. К. Кузнецовой и М. В. Куяновой в проекте «Добрые игры», а также Е. В. Зеленовой, которая рассказала о неформальных встречах с родителями как ресурсе поддержки семьи в провинциальном социуме. Другие выступающие, такие как Н. В. Илюшкина и Н. А. Юркина, обсуждали формирование гражданской идентичности у детей и воспитание дошкольников на основе традиционных российских ценностей.
Участники конференции отметили, что провинциальный социум обладает значительным воспитательным потенциалом, благодаря близости к семейным и культурным традициям, устойчивым межпоколенческим связям, а также живой среде для приобщения детей к истории родного края. В то же время были обозначены и вызовы, такие как кадровый дефицит и неравный доступ к современным образовательным ресурсам, а также необходимость системной работы с родителями.
По итогам конференции были выработаны предложения по развитию практик взаимодействия между детским садом, школой и семьей, поддержке педагогов дошкольного и начального образования и распространению лучших региональных практик воспитания детей в духе единства народов России. Организаторы выразили благодарность всем участникам за содержательный диалог и отметили, что конференция стала важной площадкой для осмысления вопросов обеспечения каждому ребенку достойного и счастливого детства в рамках Года дошкольного образования и Года единства народов России.